简介
窗边的小豆豆电影完整版8
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：wongwarut.tantragul/galaya.nonsungnoen/
- 导演：艾克哈特·施密特/
- 年份：2013
- 地区：日本
- 类型：古装/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,日语,英语
- 更新：2024-12-25 01:12
- 简介：1窗边的(de )小(🐖)豆豆一到九章(zhāng )梗(🐗)概2窗边的小豆豆这一本书中(🥊)让(ràng )你印象最(👼)深的(de )是(🧦)3窗边的(🎂)小(xiǎo )豆(dòu )豆真的存(🌼)在吗4豆豆三部曲(qǔ(🚭) )哪个最经典1窗边的小豆(🙆)豆一到九章梗概窗边的(de )小(🚯)豆(dòu )豆讲各章不(👃)断地的是一(yī )个是因为顽皮而(🍽)在一年级就被退(🙎)学的(⏺)小豆(dòu )豆到了(⏱)一所全新(🍬)学校巴学园后(📳)(hòu )突然发生的有(yǒ(🤛)u )趣的(⚽)故事每章主要(yà(🎫)o )内容(🦃)简要概括第一章(📓)在(🍺)电车(💫)里平时(shí )上课的(🦈)巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力(🔈)旺盛完全没(🛬)有纪律不受拘(🥎)束(shù )的孩子她被普(pǔ(🏻) )通地学校纳入问题(❎)学生却在巴学园能长成(chéng )一个富有(yǒu )同情心乐意助(🚤)人知(🛫)书(🌅)识(🛏)礼想(🚤)象(🍱)力丰富动手能力(🕐)不(🐵)强的好孩(hái )子(🆎)(zǐ )或(🖍)许她(🏺)本性如此巴学园仅仅挺(tǐng )好地能(♌)(néng )维护引导出来她本性的发(🕞)展这所由教育(👤)家(jiā )小林(lín )宗作一手(shǒu )创(🛷)办的小学老师(🦊)中有他(🔱)的大(dà )儿子巴学生中有小女(👤)儿美作(zuò )他(🏂)自己(🥃)任校长小林先生(shēng )富足热情满心(🏗)(xīn )信念地创办教育了(⛄)这(🤳)所(🥏)小学确实(🏗)它的存(cún )在相(xiàng )当短暂(🎐)的瞬间1937年(👚)1945年(📷)虽(🐜)说全校学生唯(🔉)有五十来(🌥)人但他专心研(📏)究教育(🔢)之(🥧)道悉心种子培育每一(🙇)个学生心(xīn )细挖掘到(🎟)每一个(🎏)学生的长处这种(🍮)对教育(🎷)的赤子之心呵护(hù(🏮) )巴学(🔎)(xué(🎞) )园学子快乐成长读书成才小豆(dò(🎓)u )豆蓝(💼)月帝国(⏸)联合(🛷)国(guó )儿童基金会亲善大使小豆(♏)豆的同学有的(🚲)蓝月帝国(guó )世界卓越的物理(💔)学家有的曾(🤐)经的国内最顶尖的(🖱)植物鉴定专家有的(🦎)下一界大学(🥔)老师(shī )有的成为(wé(👏)i )医生有的(🎃)创(😙)派(🌹)美术设计公司有的下(xià )一(yī )界(👱)资深专业发型师不过巴(bā(🎻) )学园(🚕)的学子长(zhǎng )大成了(le )对社(shè )会用处之人以及曾经的的问题儿童这无疑是(🧚)最终的(de )教育基(💏)地这也使巴学园成为(✡)如今许多人梦想中的学校(xiào )只是可惜(🌒)(xī )巴学园(🎳)已犹是修真(🥔)(zhēn )者的存在(🕵)(zài )可幸综(⛹)合类全书则可对(👉)巴学(🧛)园当年(nián )杰出的的办学(🥙)理念略窥一二第二(èr )章(🛺)人人(🎤)(rén )平等尊重小(🏁)豆豆(⛹)第(dì )一天去(🤢)面(🌤)试会校长(zhǎng )小林(🔲)(lí(🤨)n )宗作陪她聊(liáo )天四(🎆)个小时在(zài )那以前及(jí )以后没有了一个大(🏐)人这么严肃听小(😣)豆豆讲(🤑)话对孩(🏣)子(💧)最大(dà )的尊重就(🔷)是(shì )认真听她回话哪怕(pà )可她说得(🀄)半(😀)点条理(⛏)大人听得(🥉)一头雾水又是最管(🗯)用(yò(✒)ng )的交流孩子的(de )表达(dá )欲(yù )得到满足大人我得(👭)到所了(😃)解孩子的机会而且这份(👁)十分尊重(🌋)使孩子深刻(kè )体会到自己值得去爱被尊重(💞)是(😜)自信的基石第三章小班教(💹)育巴学(🥐)园所有学生才五十(🚏)来人按年龄从年级一至(🍃)五分成(💭)五班每(🔪)个班十(shí )个学(🐬)生左右配备完善(shàn )一个老师分别在锈(📸)(xiù )迹斑驳的(de )电(diàn )车里天(🏌)天上课老(🔻)师有足够的精力了解(🈵)你是(⛓)什(🤭)么学生所(🤘)了解你是什(😔)么学生的特性第四(💄)(sì )章开放教学巴(🥦)学园是没(🚰)有单(🕖)独计算的课程表一天早上由学生自己判断(🤧)先从哪个地(♋)方(🚆)科目就(jiù )开始索性同一(🛁)个电车课(👳)室(💫)里有的写假片名有的做(🏙)物理实(📿)验不相(xià(🏄)ng )互干扰大家都心无旁鹜地做着(zhe )自己真正(zhèng )比(📢)较感兴趣(🧗)事情这锻炼身体了孩子(zǐ(🤽) )的专注力(lì )和自控力即使(shǐ )在(zài )嘈杂的人群也能沉下心来专注自己的事第五(😣)章(zhāng )形(xíng )式极为丰富(fù )假如学(🗒)生(shēng )们(men )都能(💼)够完成了功课老师可能会带他们(men )到野外(😾)散步地头(🦑)见(jià(🔛)n )过花草(🔷)树(🍠)木历史(shǐ )古迹村庄人烟(yān )不动声色中孩子们学(🥡)习历(Ⓜ)史生物理科等(děng )知识(🐱)此外还(há(🈷)i )会(🛷)不(bú )时(shí )举办(bàn )一次露营(💹)温泉之旅(lǚ )找妖怪茶话会等活动充分(fè(😶)n )释(📶)放孩(hái )子的(🐐)天(🔥)(tiān )性寓教于学第六章注重实践(jià(🙄)n )小(🎛)林先生(🌮)请来能够的农(🎦)民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派人到(🥒)田里去摸索实践如何能种植庄稼教(🚨)材加强实(👛)践的(➿)形式使(🤥)孩(👄)子的认知(♏)更详细第(dì )七章因材施教巴学(xué )园有个不能站(🚔)立走(🈚)路的孩子高桥君(jun1 )运(yù(🙂)n )动会上(🦏)(shà(🏪)ng )小林先(xiān )生因为(🚈)他的条件专(🏑)业点(diǎn )设计比赛(sài )项目让他不知不觉间(😲)中获得冠军解决高桥君(😼)组建自信(xì(💾)n )心听说后来高桥君平时工作中(💓)负(fù )责人际关(guān )系协调工作(zuò )2窗边的小豆(dòu )豆这一本书(👑)中让你印象最(🔰)深的是t这一本的(⚓)确并非(fēi )什么东西名著也又不(🛂)(bú )是研究(💴)和探(🎠)讨(tǎo )深沉人生(🥒)意义的也没有(yǒu )很(🥄)多警世名言(🆖)长大(dà )以(yǐ )后的我我看过很多让(ràng )我震撼让(🏊)我泪(⛄)眼婆娑让我拍手称绝的书可是从引响埋藏最深(👑)(shēn )这一角度(🥃)可(🈸)以(🕰)说我我还(há(🦄)i )是提(tí )这一本窗边(🤐)的小豆豆(🍨)黑柳(liǔ(🕳) )彻(chè )子著当(👣)然这并(🕤)也不是(🥑)(shì )我的启蒙书我(🔀)真正的意义上读(🛏)的(♏)第一本(🔤)求下载的(de )让我印象(xiàng )非(fēi )常深刻的书估计是简爱不(bú )光比(bǐ )较喜欢她(tā )处(👓)处受气忽然间(🐬)怡然自(🌹)得的部分后面爱情的部分确实当(dāng )时(🌭)年(🛃)龄(🚕)不(🈹)足没有懂得(dé )什么其中的(🏪)含义不过那(👕)本书书(🈚)让(ràng )我(wǒ(🧓) )感觉(jià(🚟)o )得(🏁)到描(🈁)叙(👲)的力(lì(🐶) )量书中出(chū )现(⛩)的山的(de )味道(dào )海的味道(🐛)电车教(🆎)室(💽)小(xiǎo )林一茶(🙎)等那些个场(chǎng )景和细节(🎃)让我现在都记忆犹新当然小(xiǎo )豆豆是一个都有点古怪(guài )的孩子被上一所(suǒ )学(xué )校申请(qǐng )退(😪)学我们(🧒)来到(🆕)这里这(🛁)里(lǐ )开明豁达(🕙)的校长诚心的老(📃)师(🥑)友好的同学(🎚)(xué(🍥) )新颖(yǐng )的授课让小(xiǎo )豆(🦄)豆的人生突然发生了巨大(📘)的变化这本书我现在(🐿)(zà(🧣)i )还(há(🌌)i )保存在(🧒)书架上要究其(🥣)原因(yīn )倒底我想知道为什(💉)么对(duì )我影(🎧)(yǐng )响深远差(🎃)不多就是让(🏸)我第(♏)一次对一(🎦)所学(🎙)校对一群(🎴)老师充满向往想(🐏)迫不及待的认识书中的人(🐋)想了解小豆豆想转成小豆(🏾)(dòu )豆现(👡)在(🎹)我(🔴)早不是小孩子(zǐ )了只不过我真心(xīn )喜欢(🕓)只希(🌑)望我以后的孩子(🔎)这个可以像小豆豆一(yī )样(yàng )长大我也会一(🌅)天给她做山的味(📻)道和海的味道哒(🛡)3窗(chuāng )边(biā(🌃)n )的(de )小(xiǎo )豆(📽)豆真的存在吗小豆(dòu )豆并非真实存(🍫)在(zài )的人物是虚(🐼)构的窗(😃)边的小豆(dòu )豆讲述了(le )作(🔅)者上小学时的一(🍚)段真实(✳)的故事作者因(yīn )调皮被原学(xué(🚰) )校(🧝)(xiào )申请退学后(hò(🐈)u )来到巴学园在小林校长(🌍)的爱护和(hé(🕡) )引导下让一般人(🐹)眼(🗒)(yǎn )里怪怪的(💕)小豆(⭐)豆渐渐地成(chéng )了一个大家(📂)(jiā )都能(néng )得到的孩子并打下了坚实的基础了她一生的基础4豆(dòu )豆三(sān )部(bù )曲哪个最经(jīng )典豆豆(✡)三部曲哪个(🔌)(gè )最超经典不同的年龄段完全不同的(🍈)人生经历不一样的文化属(🍤)性(🏸)看书的(➕)心境情绪想法都不一样(🌎)这样的话看(👧)点书(shū )的(🏸)目(🏝)(mù )的有三(👇)个第一启迪智(🚌)慧陶(táo )冶(yě )情操第二(🚛)也可以充实自己(jǐ )的大脑(nǎo )不想自(zì )己的头(📑)脑被(🎣)愚昧落后和无知(🌲)占(🆕)据地第(dì )三(🚹)简单点(diǎn )不委婉完成任(♌)务更多的物质(zhì )供应(yīng )和精神供应(🎷)豆(dòu )豆的三部曲是背叛遥远(🍉)(yuǎn )的救世主天(🏉)幕红尘(chén )用文化的视(📲)角(jiǎo )上(shà(👴)ng )帝视角重新睨视文(wén )化(huà )制度(💻)生(🚱)产力包括(kuò )文化(🔦)(huà )在朔造个体命(🏸)运的过程(💔)是不是(✏)有(⛵)一(🔷)(yī )种(📧)文化是无比(🌍)的(de )强势文化强悍(🌅)霸道文化造就强者弱(📢)势文化造就弱者明(😀)确的客(kè )观规律你(🦂)办事的人(🖐)的(de )文化属性更能完成更符合(🖋)国家(jiā )规定(🎈)天道不然的话有没违背规律的(de )人就(jiù )一定没有好下场(chǎ(🆗)ng )区别于曲解然后(🏬)的因果说(😑)上(🤮)一辈作孽(niè )我(🌈)这一辈(bèi )子(zǐ(🐆) )才(cái )这幅模样这(zhè )一辈子不怕(🚳)吃苦下一辈子一定能(🍶)投个好胎比如王思聪等区别(♌)于歪(⬅)曲的基督大同世界信者得不死不(bú(⏲) )灭(♋)不信(xìn )者下地(💹)狱本质上那(🔇)是宗教(jiāo )给自(🎿)己的力量是离指(📦)(zhǐ )见明月的(de )手对准比指头本身(shēn )更最(🍵)重要但人们更喜欢研(yá(🏟)n )究(jiū )指头(tóu )这才是客观(guān )意义实(shí )际(🐹)经(jīng )典也好神剧(jù )也好我们不要试(👢)图去论长论(🏟)(lùn )短(🛳)试(🎨)着去知道(dào )一(🐽)点一(💷)下豆豆(🈹)三部(😓)曲的文化脉(🐹)(mò )络包(bāo )括不惜一切手(shǒu )段如(💑)(rú(🖍) )何能盒子包装让自己内心不受道德的审(🎤)判总之有一句话(🐦)天道本质应该是适者生存优(📮)胜劣汰物(wù )竞天择适(shì )者生存而人类(👵)可是有比(📱)较完备(bèi )的教育体(tǐ )制和文(wén )明魔皇的的方(🦄)法是对(🛎)自(zì )然界相比生存(cún )能力是实力(lì )最(zuì(🈺) )弱的也(📡)是(⌚)最强的谁都要有过背叛包(🕸)括(🕟)(kuò(🛺) )自己也会背叛自己隐逸山(🏕)林(🗨)(lín )是我们都必须(xū )救(🏅)赎自己的灵魂(hún )是因为(😓)有无数的恩(ēn )无数(✖)的爱供养三宝我们我们对于(🅾)一无所(🚁)知(🐟)农(nóng )村的孩子多农村孩子的父(fù )母苦只(💊)不过充(chōng )分尊重苦(⛵)肯定(♐)不(🏋)能(🎎)苦教(🔢)育苦没法苦孩子的原则(zé )为什么不(🤕)我们(🥊)走的这等坦(💀)然(🛋)(rán )和坦荡(🕴)是因为有人(📸)为我们(👿)负重前行那(🦋)就对(🦓)付背叛我们会(🚮)不会像宋一坤(🚔)一(yī )样(🏢)(yàng )救(😬)赎是不(📥)(bú(🚁) )是(🎣)会用爱化解(🔘)一切苦难宋一(yī )坤的姐姐找不到一条自我(🎗)救(jiù )赎的路去西(xī )部支教(♍)在陕西当(⏫)教师一辈子(zǐ(😂) )青(🎭)春化(💷)成(👹)(chéng )养料孵(👤)化更(📃)大祖国的未来实(shí )话实话行者修行(há(💐)ng )生活一样的修行才(🦂)是大(🍗)智慧(😈)当下智(👞)才是正(zhèng )智相也很(🤠)宋(🏼)一(yī )坤的救赎(🌉)饱含了争议只不(bú )过(😣)他破坏(huà(🔴)i )性开采市场(chǎng )资源劳动力资源文化资源(yuán )价(🖖)值(👬)资源和公(🤘)共资源宋一(yī )坤(kūn )试图用这样的阶(🗝)层跃迁想一下子基(📴)本温(wēn )饱问题和(😬)世俗对于生存(cún )竞争的压(📕)力宋一坤的(🐿)时间很(💼)很值钱他不只希(xī )望自己的(de )生命(👚)实在是浪费(fèi )在柴米油(😖)盐(yán )的消耗战上这样的生命才(👬)能活得滚烫的那(🎹)你遥远的救(jiù(🐎) )世(💈)主改编成成电视(shì )剧天道被(🎟)被人们熟知这个书的时间(🚳)线(xiàn )相当奇怪电视剧改编(🤕)成后把时间线故(gù )意往后(🍫)推了10年(💻)不过背景设定在1995年股(🕶)市市场(♉)正方兴(⬆)未艾(♉)大熊市之后的第一(🌬)波政策(cè )红利因为(🗾)外资和中方(fāng )也可以(🛶)建立混(hún )合基金(❎)不(bú )不允许发行新股大家恐慌逃往zf就(🤫)是为了(♐)救(🍽)市(♒)易(🚶)(yì )安科技的股票(pià(🍆)o )从草根价到(🌅)(dào )网(wǎng )红比较(🕢)热门之路一路腾飞股市神话伴随(🔲)一三(sān )个(🤒)系列(liè(🌽) )忧伤(💧)的股(gǔ )市在坊间(jiā(🛂)n )流(🐖)(liú )唱同时任(rèn )何行业的(🐊)竞争完全(quán )没有不存(🥍)在(👃)地道义道德包括(🌪)伦理市场讲规(guī )律规(guī )则信息差认知差(chà(🆑) )时间差(🤬)还没有人怜惜失败(🛥)者(zhě )这里唯有一直赢才能站在高处(⛸)看风景行业的二八定律在内财(⛲)富的马太效应(😑)一(🥊)直存在地(📥)我想知道为什么穷(📕)富差距(jù )极(🍃)为之大(🧣)是因为(wéi )社会不需要只不过只(⛳)有贫富(🥩)巨大(🚺)无比的差异别人才(cái )不愿意牺(🔪)性更(💨)(gèng )多的(de )时间生产价值无差别的人类(lèi )劳动真要所有的(de )被机器人替代这(🙁)样机器人会成(📯)为这个(gè )世界的主宰是因为故事一直(🚫)是这样既得利益者(🏾)不一定是最会创造价值(🌋)的一定(🎉)是最会(huì )分配价值(zhí )和画(🐂)大饼的(de )存在人这生(🚤)(shēng )物(wù(🌵) )不给吃的给空头支票都会照单(🏨)全(⚾)收的(👤)物(wù )种完(💁)(wán )全没有肯定不能有逻辑和理性去推导穷富是(🧐)格局是思(♌)(sī )维(🤷)是(shì )文化也传统我们(men )以(yǐ )为(wéi )一个人成功与否有很多(⛱)标准最多保障是钱多少要知道并不(🤺)是如此而且很多(duō )人哪怕很没钱的话仍然挺(🥇)穷丁(🛢)元(yuá(✝)n )英根据王庙村(cūn )的(♿)(de )精准扶(✍)贫这对别人可以(yǐ )说也是(🌼)一(yī )场屠杀我(🦇)记(🧘)得二战期间(🦏)有(🎢)(yǒu )一个人(🐣)把正在(😿)大(🤽)量喝水的敌人(🤠)给杀了战争(🏙)和和平(🦅)也要有人(rén )性结(🌉)果一丝(🐷)遮羞布为什么(🙋)不毕竟平均人(🗜)战争大都那个层面(📒)的治(🙉)理个(gè )人的力量太弱小的人(🤞)类没(🛁)法(🔰)在喝水(🌫)的时(🔐)候去杀(shā(🎌) )人是(👈)是因(yī(😔)n )为人动(🍳)物本能的一(😊)丝善良纯洁和(hé )悲悯就(🛐)算(💢)是(shì )动物(🥁)肯定在喝水不的时候也未必发动獠牙(😡)去被(📋)屠(tú )杀纵(📮)然是有(🤝)人类充(🍵)当(dā(🥙)ng )唯一中级文明的人(⏳)(rén )难道不会刷新一下自(🥅)己的格局吗劣币(❤)驱逐良币世(🕰)间公理只不过做动弹啊行业(🏾)的那个二(🚆)(èr )另(lìng )的八老是(🆎)被收割的主(⛩)体(tǐ(💥) )哪怕是所有人(👵)都是韭菜饥饿游戏楚门世界(jiè )就没(méi )对错只有(yǒu )输赢天幕(🙊)红尘当(⏱)人们用道理逻辑理智(zhì )命运和(🐨)天道(🦇)请解(🔝)释(🦁)世界(⤵)的时候(hòu )就早被卷入在(☕)红尘(chén )中天幕下(🗯)了就像易经(🍡)(jīng )天地人(rén )奇门遁甲甲乙(🚹)丙(🥀)丁道(🆗)德经阴阳(🍥)佛(📲)家(🚒)讲因果儒家讲忠恕很(🍨)(hěn )多时(🔋)候天才和凡人的(🏃)(de )区(qū )别不(bú )只在于思维格局而取决于人(💿)智慧至于(🚶)110的的非(fēi )理性繁(fán )荣李小龙把那种叫肌(🍜)肉记忆王明(⬇)阳(🥞)叫(🙅)知行合(hé )一老(lǎo )子叫天法道(🐠)对(🛁)付水会学游(🍣)泳(yǒng )一定(🕒)不(🐇)(bú(🎐) )是恐(㊙)(kǒng )惧而(🌋)是本能(néng )就(🐐)像(😗)人(rén )在母体(🥉)羊水(🏎)里面一(⛏)样高人并非神高(🗣)人(ré(🌤)n )是明(❔)(míng )白(💄)某个特定立场和范畴(🏦)内的规(🏎)律(lǜ )并且依(🏞)靠那像刘慈欣三体(🐃)里面的宇宙炼狱丛(cóng )林法(fǎ )则一(yī )样(🔈)(yàng )核心坐标的暴露一定会(🚕)让更高纬(🚀)度(❔)的智慧(⛄)生命降(🔽)纬打击那就叶子农手(💫)中掌握(🕚)了这(🐱)(zhè )样的话一套(📦)科(Ⓜ)学的方法(fǎ )论势必会会拥有这条街最(🔫)(zuì )靓的仔(♎)(zǎi )为什(🌠)么不一定会被代价是(🎥)因为这样的(🐬)人未知是对(🥡)世界文化格局影(yǐng )响深(🛌)(shēn )远就好似西方元首会被斩首一样优秀的(de )人肯(🎹)(kěn )定不会隐藏地自己很(🌪)可(🚅)能会会被别人(🍙)所伤害不能成事一定为(wéi )我所杀看上(🙎)去像(xiàng )华容(🥁)道曹(cá(😀)o )操和关羽狭(xiá )路相(🔶)(xiàng )逢(🛐)的时候诸葛亮为(😪)么让(♋)关(guān )羽去(qù )守这样至关重要(yào )的隘口毕竟(🛍)曹(💢)操不能死三足鼎立的(🈵)格局肯定(🤸)不(🔳)能彻底(🔢)毁灭(🧚)是因为格(📇)局毁了的前(qián )提是万千民众的死亡包(🥋)括时代过了好一会(🏉)儿安(👈)宁(níng )后的(🥊)繁华热闹都变成废墟文明还好战争再(💻)说我们都是这样一(🎅)个(gè )概念系统内(⏸)的(de )争斗(dòu )有一个临界(🐎)值那像国共一(❇)起抗日一样(😂)(yàng )解决的(🍱)一(yī )定(🉐)是主要矛(má(👷)o )盾这那就是天(tiān )道(dà(📨)o )这样(🚳)的(🌎)话豆豆的红尘三部(🛴)曲那个经典不入红(🎱)(hóng )尘(chén )如何(🈴)断(🌍)红(hóng )尘(ché(👏)n )不想体验有(🏚)请要如何做到冷血无情则(zé )是(shì )空也是一样空也不(bú )是一无所有是经历过繁华热闹穿过人山人海(😖)我看过诗和远方(🏇)回过(guò )身人生(shēng )何(🚛)止唏嘘不(🚿)已红(🦆)尘就像大染缸大坟场垃(🥁)圾堆甚至连是污水处理厂唯有(💽)坚守初心方得始终怎(🐗)一个爱(ài )字了得(dé )豆(🙆)豆用(yòng )谣言(📻)的救世主中丁元英说了一句大实话(🤗)烧香磕头(⚓)的烧香拜(bài )佛烧(🔙)香的礼佛得智的得智慧修(👯)禅的(🉐)修禅平(👇)均(👧)人收获不(🚬)(bú )一(👓)(yī )样(yàng )只不过是哪有那个比那个更经(🦇)典(diǎn )很多(duō )人(ré(🍪)n )戏(xì )言这个女生和那个女生(🥍)不一样(➿)不信(🤠)你试试(shì )有时候确实是一样的最合(😞)(hé 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