简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：闵度允/安茹/尹律/
- 导演：RolfPeterKahl/
- 年份：2016
- 地区：印度
- 类型：古装/谍战/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,英语
- 更新：2024-12-26 13:38
- 简介：1窗边的(🐤)(de )小豆豆(😬)一到九章梗概(🗒)2窗边的(🐌)小(🍁)豆(dòu )豆(🙉)这一本书中让(rà(🔉)ng )你印象最深(🌮)的是3窗边(🐁)的(de )小豆豆真的(🥟)存在吗(😤)4豆豆三(🍶)部(🚏)曲哪个最(zuì(😏) )经(jīng )典1窗(🐺)(chuāng )边的小豆豆一到九章梗(🌩)概窗边的小豆豆讲各章不断地的是一(📇)个是因为顽皮(pí )而在(😗)一年(🧕)级(🤗)就被退学(xué )的小豆豆到(➰)了一所全(🏋)新学校巴(bā(🍗) )学园后突然(🤢)发生的有趣的(de )故事每章主(⬇)要内容简要(yào )概括第(🏛)(dì )一(🚙)章在电车里平(🙃)(pí(🍩)ng )时上课的巴(🏑)学园(🕯)小豆豆是个天性天真(🤥)烂漫精力旺盛完(wán )全没(méi )有纪律(⛏)(lǜ )不受拘束的孩(há(💎)i )子(🔆)她(tā )被普通(💂)地(dì )学校纳入(🚞)问题学生(🎽)却(🐍)在巴学园能长(zhǎng )成一个富有(🖤)同(tóng )情(qíng )心乐意助人知(zhī )书识礼想象力丰(fēng )富(fù )动(dòng )手能力不强的好孩子或(huò )许她本性如(🔫)此巴学园仅仅(🏢)挺好地能维(🍧)护引导(🏂)出来她本性的发展(😯)这所由教育家小林宗作一手创办的(🚷)小学老师中有他的(🏅)大儿子巴(bā )学生中有(🛶)小女儿(🆔)美(měi )作他自己(jǐ )任校(xiào )长小林(🐸)先生(shē(🗻)ng )富(fù )足热(🥍)情满心信念地创办教育了这所(♏)小学确实它的存在相当(dāng )短(duǎn )暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(⏳)唯有五(⛏)十来人但(♏)他专心研究教(🍰)育(yù )之(📺)(zhī(🌻) )道悉心种子培(😄)育(📆)每(🐰)一个学(xué )生心细挖掘(🅰)到每一个学生(shēng )的长处这种对教育(yù )的(💨)赤子之心(xīn )呵护巴学园学(xué )子快(🖲)乐成长读(🚏)书(🐈)成(🔴)(chéng )才(✂)小(xiǎo )豆(dòu )豆蓝(🎱)月帝国联(lián )合国儿(ér )童(🕦)(tóng )基金会亲(🗓)善大使小(😍)豆豆的同学有的蓝(💏)月帝国世界(jiè )卓(🔰)越的物理学家有的曾经的(de )国(💚)(guó )内(nèi )最顶尖的植(💛)物鉴定(dìng )专家有(🔛)的下一界大学老师有的(⌚)成为(🌘)医生(shēng )有(🧘)的(🐝)创(🥡)派美术设计(🍹)公司有的下(📭)一界资深专业发型师(shī )不(bú )过巴学园的学子长大(🏝)成了(🚑)(le )对(💤)社会用处之人以及曾经的的问题儿(🌓)童(❕)这无(🌄)疑是最终的(😃)(de )教育基地这(zhè )也使巴(🍄)学园成为如今(🦉)许多人(🤷)梦想(🥧)中的学(⛺)校只是可惜巴学园已犹是修真者的存在(🐂)可幸综合类全书则可对巴学(🎬)园(⬆)当年(🚘)杰出的的办学(📵)理(lǐ(🐔) )念(🎑)略窥一二第二(🆑)章人人(rén )平等(dě(🍱)ng )尊(💅)重小豆豆第一(yī )天(tiān )去面试会校长小林宗作陪她聊天四(🙅)个小时(💞)在那(🤶)以前及以后没(💓)(méi )有了(🐞)(le )一个(✈)大人(rén )这么严肃(😝)听小豆豆讲话对孩(🍜)(hái )子(zǐ )最大的尊重就是认(rèn )真听(📂)她回话哪怕可她说得半点条(🌼)理大人听得一头(🌡)雾水又(📎)是(🎺)最管用的交(🏄)流(liú )孩子的表达欲得到满足大人我(🔣)(wǒ )得到所了解孩子的(⏭)机会(huì(🤟) )而且这份十(shí )分(fèn )尊重使孩(💷)子深刻体会(huì )到自己(🥝)值得去爱被尊(😊)重是(📚)自(🥇)信的基石第三章小班教(🦄)(jiāo )育巴学园所有学生才五十来人按年(🎺)龄从年级一(yī(💏) )至五分(⬛)成五班每个(📎)班十个学生左右配(💽)备完善一个老师分别(bié )在锈迹斑驳(🌠)的(🔯)电车里(🌡)天(🦖)天上课老师有足(✌)够的精力了解你是什么学(xué )生(🦖)所了解你是什么(👒)学生的(de )特性第四章(zhāng )开(🛩)放教学巴学园是没有(👑)单独计算的(🆒)(de )课(🥤)程表一天(🎠)早上由学(xué )生自己(➖)判断先从哪个地方科目(mù )就开(🚞)始索性同一个电(🎶)(diàn )车课室(🗯)里有的(de )写(🎈)假片名有(yǒ(🔝)u )的(🤸)做(💓)物理实验(yàn )不相互干扰大家(🏵)都(dōu )心(😵)无(wú )旁(📙)鹜地做着自己真正比较感兴(🏋)趣事(shì )情这锻炼(🎞)身体了孩子的专注力和自控力即使在(🥖)嘈(🐦)杂(🆘)的人群(😻)(qún )也能沉下心(xīn )来专注自(zì )己的事(shì )第五章(🤗)形式(shì )极为(👠)丰(fēng )富假(🏐)如学生们都(dōu )能够完(🚸)成(📴)了功课老师(😕)可能(💎)会带他们到野外散步地头(🐇)(tóu )见过花草树木历史(📣)古(gǔ )迹村庄人(😍)烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等(🚯)知识此(🛑)外还(🔃)会不时(📸)举办(bà(🔇)n )一次露营温(🚎)泉之旅找妖怪茶话会等(🎩)活(🥪)动充分(fèn )释放孩子的(de )天性寓教于(yú )学(xué )第(dì )六章注重实践(🌕)(jià(🏰)n )小林先生请来能够的农民旱田教(jiāo )孩子们庄稼知识并让孩子们派(pài )人(rén )到(dào )田(🍴)里去(😤)摸(mō )索实践(jiàn )如何能种植(🐧)庄稼教材加强实践的形式使(🚯)孩子的认知(zhī )更详细第(😩)七章因材(🤹)施教(jiā(🈚)o )巴学(🕖)(xué )园有个(🚮)不能(néng )站立走路的(🌺)孩子高桥(🔢)君运动会上小林先生因为他的条件专业点设计比(bǐ )赛项目让他(⚪)不知不(💲)(bú )觉(🙎)间中获得冠(🍎)军(🌹)解决高桥(🈵)君组建自信心听说后来高桥君平时工作中(🎉)负责人(rén )际关系协调(diào )工作2窗边(🤩)的小豆豆这一本(běn )书中让你(🤶)印象(🕐)最(🏊)深的是(🍩)t这一(👍)本(běn )的确并非(fēi )什么东西名著也又(✖)不(🤱)是(🔳)研究和(hé(🐚) )探讨(tǎo )深沉人(ré(🛒)n )生意(yì )义的也没有很多警世(shì )名言(🤸)长(zhǎ(🙄)ng )大以后(hòu )的(🚵)我我看过很多让我震撼让我(❣)泪(lèi )眼婆(🏌)娑让我拍手(shǒ(🐥)u )称(chēng )绝的(de )书可是从引响埋藏(🏗)最深这一(❄)角度可(🏍)以说我我还是提这(🕣)(zhè )一本窗边(🚆)的小豆豆(📏)黑柳彻子著当然这并也(🚴)不是(⚡)我(wǒ )的启(💄)蒙书我真(🔂)正的意(yì )义上读的第一本求下载(zǎi )的让(🔃)我(wǒ )印(yìn )象非常(cháng )深刻的书估(gū )计是简爱不光比较喜(💄)欢她处处(💶)受气(🖨)忽(hū )然间(jiān )怡然自得的部分后面爱情的部分确实当时年龄不足没(😵)有懂(🐣)得什么其中的(de )含义不过那(nà )本(bě(🕉)n )书书让我感觉得到描叙的力量书(📟)中出现的山的味(💽)道海的(🏫)味道电车教室小林一茶等那(🈷)些个场景和细(🍋)节(🐜)让我现在都记忆犹新(🐲)当然(rán )小豆豆(🚔)是一个都(🔰)有点(😝)古怪(guài )的孩(🐝)子(💩)被上(🍇)一所学校(🍪)申(🏴)请(🌇)退学(xué )我们来到这里这里(lǐ )开明豁达的校(🍔)长(zhǎng )诚心的老师友好的同学新颖的(de )授课让小豆(dòu )豆的人生突然(⭕)发生了巨大的变化这本书我(💙)现在还保存在书架(jià )上要究其原因倒(🔕)底我想知道(👐)为什么(💶)对我(wǒ(🆕) )影响深(shē(🌚)n )远差不多就是让我(📧)第一次对一所学校对一(🕉)群老师充(🔨)(chōng )满向往想迫不(bú )及待(🏠)的认识(🐴)书中的人想(🐃)了解小豆豆(🛂)想转(🎥)(zhuǎn )成小豆(dòu )豆(dòu )现(💭)(xiàn )在我早不是小孩子了只(zhī )不过我真心喜欢(🌵)只希望我以后(🥈)的孩子(zǐ )这个可以像(xiàng )小豆豆一样(yàng )长大我也会一天给她做(🎅)山的味道和海(🗾)的味道(🐻)哒3窗边的小豆豆真的存在吗(⏱)小(🌽)豆豆并非(🍆)真(🔷)实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的(de )一段真实的故事作者因调(😪)皮被(🏝)原学校申请退学(xué )后(🌾)来(lái )到(🍼)巴(bā(📝) )学园在(😀)小林校长的(de )爱护和引导下让(🈯)(ràng )一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能得(🐋)到的孩子并打下了(🏻)坚实的基础了她(💱)一生的(🕹)基(📐)础(chǔ )4豆豆三部曲(🍭)哪个(gè )最经典(🐯)豆豆三(sā(📬)n )部曲哪(😝)个最(🍉)(zuì )超经(😁)(jīng )典不同的年龄段(duàn )完全不(🏞)同的人生经(🥞)历(lì )不(🥈)一样的文化(huà )属性(😪)看书的心境情绪想法都(😝)不一样(yàng )这(zhè )样的话(📯)看点书的目的有三个(gè )第(dì(📀) )一启迪智慧陶冶情操第二也可(✏)以充(🚿)实自己的(de )大(🚶)脑不想自己的头脑(nǎo )被愚昧(mèi )落后(hòu )和无知占据地第三(⬇)简单点不委婉完成任(🔶)务更多(duō )的物(🎈)质(zhì )供应和精神供(gòng )应豆豆的三部曲是背(🈚)叛遥远的救世主天幕红尘用文化的(de )视角(🧕)上帝(🧦)视角重(🥉)新睨(〽)视文化制度(🎟)生产力包括文化在朔造个体命运的过(👸)程是不是有一种文化(🔒)是无比的强势文化强悍霸道文(wén )化(📪)造就(🐻)强者弱势(📏)文化(huà )造就(⛏)弱者明确的客(🏤)观规(guī(🈺) )律你办(😶)事的(🤷)人(🚣)(rén )的文化(huà )属(shǔ )性更能完成(chéng )更符合国(guó(🍶) )家(jiā )规定天道不然的话(➡)有没(méi )违背(📁)规律的(🚵)人(rén )就一定没有好下场(chǎng )区别于曲(🍲)(qǔ )解然后的(de )因果说上一辈(❤)作孽(👤)我这一辈(🙊)子(🤓)才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投(tóu )个(🏕)好胎比如王(wáng )思(sī )聪等区(🌹)(qū )别于(💉)歪曲(qǔ )的基督(👙)(dū )大(🖇)同世界信(🏉)者得不死不(bú )灭不信者(🎅)下地狱本质上那是宗(zōng )教给自己的力量是离(😘)(lí )指见明(📌)月的手对准比指头本身更最重要但人(🔼)们(men )更(gèng )喜欢研究(🕚)指头这才是客观意义(🧣)实际(🖖)经(🔉)典也好神剧也好我们不要试图去论(lù(🌏)n )长(💊)论短试着去知(📈)道(🏝)一(yī )点一下豆豆三部曲的(de )文化脉络(👇)包括不惜一(yī )切(qiē )手段(duàn )如(✍)何(😌)能盒子(🚦)(zǐ(❌) )包装让自己(👫)内心不(🖐)受道德的审判(🔃)总之有一(🏏)句话(🍩)天(tiān )道(📋)本(📉)质应该是适者(zhě )生存优胜劣汰物竞天择(🤘)(zé )适者生存(cún )而人(rén )类可是有比较完备的教(jiā(🔺)o )育体制和(📿)文明魔(mó )皇的(㊗)的(de )方法(🚎)是对(📙)自(🛀)然界相比生存能力(🌌)是实力最(🦏)弱的也是最强(🏞)的谁(shuí )都要有过背叛包括自己也(🐔)会背叛自己隐逸山林是(shì(🚷) )我们都必须救赎自己(🎙)的灵魂(🈁)是因(yī(🦐)n )为(🔆)有无数的恩无数的爱供养三(👔)宝我们我们对于一无(wú )所知农村的(🦂)(de )孩子多农村孩子(zǐ )的父(✂)母(🖇)苦只(👳)(zhī )不过充分尊(zūn )重苦肯定(dì(🖕)ng )不(🦗)能苦教育苦没法(fǎ )苦孩子(🦗)的原则为(🔆)什么不我们走的这等坦然和坦荡是因为有(📊)人为我们负重前行那(nà )就(jiù )对付(🏉)背叛我们会(🔄)不(🔱)会(⬜)像宋(🏭)一坤(kūn )一样救(jiù )赎(shú )是不(👘)(bú )是会用(🔄)爱化解一(🔌)(yī )切(🎗)苦难宋一坤(🕷)的(❕)姐姐找(📃)不到(dào )一条(🏔)自我救赎的路(lù )去西(xī )部(bù(🍗) )支教在陕西当教(🏍)师一辈(🦗)子(🗿)(zǐ )青春化成养料(💯)孵化更大祖国的未来实(🎢)(shí )话实(🏃)话行者修行(🖥)生活一样(🔀)的修行才是(shì )大(dà )智(zhì )慧当下智才(🚐)是(🛶)正智相也(yě(🏐) )很宋一坤(🔯)的救(jiù )赎饱(bǎo )含了争议只(💣)不过(🎸)他破坏性开(🎌)采市(shì )场资源(🔪)(yuán )劳(láo )动力资源(🧖)文化资源价(🕧)值资源和公共资源宋(❄)一坤试图用(🅿)这样(😽)的阶层跃(🐎)迁想一下子基本温饱问题和世俗对于(yú )生(shēng )存竞争的压力(lì )宋一坤的时(shí(🙏) )间(jiān )很很值(🌨)钱他不只希望自己(🕤)(jǐ(💹) )的生命实在(🐞)是(⏸)浪费在柴米油(yóu )盐的(🎆)消耗战上这(♎)样的生(shēng )命才能活(🎚)(huó )得滚烫的那你遥远的救世(💁)主改(🕐)(gǎ(👮)i )编(😳)成成(🔬)电视(shì )剧天道被被人们熟知这个书的(😆)时间线相当(dāng )奇(🈴)怪电视剧(🕷)改编成后把时(🍇)间线(🙄)(xiàn )故意(🚻)往后推了(le )10年不过背景(〽)设定在1995年(🤒)股市市场正方(🕉)兴(xì(🦉)ng )未艾大(🙈)(dà )熊市之后(♏)的第一(🥥)波政策红利因为外资和中方也可以建立混(hún )合基(jī )金不不(🎦)允许(🔘)发(🔺)(fā )行新股大家恐慌(🍨)逃往(🦁)zf就(👦)是为了救市(🧀)易安科技的(🚀)股票(🍄)(piào )从(🚩)草根(gēn )价(🈸)(jià )到网(😕)红比较(🐂)热门之路一路(✉)腾飞股市神(📐)话伴随一三个(🌰)系列忧(🚷)伤的股市在坊间(jiān )流唱同时任(🍩)(rèn )何行业(yè )的竞争完(😦)全没有不存(🥚)在地道义道德包(😀)括伦理市场(chǎng )讲(🕸)规律规(☝)则信息差(chà )认知(🛥)差时间差还没有人怜惜(♓)失败者这里(lǐ )唯(🏯)有一(🍢)直赢才能(👳)站在(🐧)高处(chù )看风景行业(🌥)的二八定律在(🧟)内财富(🌸)的(de )马太效应一直存在地我想知(🗒)道为什么(me )穷富差距极为之(㊙)大是因为(wéi )社会不需要(yào )只不过只有贫富(fù )巨大无比的差异别(🌧)人才不(😙)愿意(yì )牺性(🦈)更(🍑)多的时间生产价值无差别的人(rén )类劳(😒)动真要(🐙)所有(yǒu )的(de )被机器人替代(🎠)这样(yàng )机器(👾)人会(huì )成(chéng )为这个世界的主(📐)宰(🌽)是因为故(gù )事一直是这(🥍)样既得利益者不一(💓)定是(shì )最会(huì )创(📠)造价值的一定是(🔆)最会分配(💅)价值和(hé )画大饼的存(🍕)在人这生(shēng )物(wù )不给吃(🍚)(chī )的给空头(tóu )支(zhī )票都会照(zhào )单全收的(de )物种完全(😊)没有(yǒu )肯定不(bú )能(👓)(néng )有逻辑和理性去推导穷富是格(gé )局是(🔹)(shì )思(🛥)维是文化也传(🤵)统我们以为一个(gè )人成功与(🗃)否有很多标准(zhǔ(🚬)n )最(🍜)多保障是(🌼)(shì(💼) )钱多(duō )少要知道并(🔥)不是如此(cǐ )而(ér )且很多人哪(nǎ(🎥) )怕(🎁)很(🐀)没钱的话仍然(💻)挺穷丁元英(🏳)根(gēn )据(💗)王庙村的(🐉)(de )精准(🗻)扶贫这对别人可以说也是一场(🔱)屠杀(🔣)我(wǒ )记得二(🚄)战(zhàn )期间有一个(🔠)人(🌬)把正(🛐)在大量喝(hē )水的(🏉)敌人给杀了(🌸)战争和和(hé )平也(🈚)要有人(🧢)性结果一(🤞)丝遮羞(xiū )布(🔹)为(wéi )什么不毕竟平均人战(🤬)争(😤)大都那个层面的治理个(➰)人的力量(🦊)太弱小的人类没法在喝水的(🏅)时候(hò(👵)u )去杀(shā(🚡) )人是(🤗)是因(yīn )为人动(dòng )物(🔌)本(běn )能的一丝(sī )善良(🔏)纯洁和悲悯就算是(shì(🎈) )动(🚨)物肯(🛅)定(dì(🛣)ng )在喝水不的(de )时(🌮)候也未必发动獠牙(🛏)去(🗯)被屠杀纵(zòng )然(🌔)是有(🔖)人类充当唯(🉐)一中级文明的人难道不会刷(🎴)新一下自己的格局吗劣币驱逐良币世(⚪)间公理只不过做动弹啊(🏓)行(🐍)业的那个二另(lìng )的八老是被收(💪)割的主体哪怕(🍿)是所有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚门世界就(jiù(🐜) )没对错只有输赢天(tiān )幕红尘(chén )当(dāng )人们用道理(🧘)逻辑理智命(mìng )运和天道请解释世界的(〰)时(🌫)候(hòu )就早被卷(🍻)(juàn )入在(💋)(zài )红尘中(🥙)(zhōng )天幕下了就像(🌤)易经天(tiān )地人奇门遁甲甲乙(🛤)丙丁道德经阴阳佛(📛)家讲(🏄)因果儒家(🐠)讲(🍘)忠恕很多(💗)时候天才和凡人(📆)的区(qū )别不只在(🌒)于思维格局而取(😷)决(🏈)(jué(😀) )于人智慧至于110的的非(🧀)理性(🔣)繁(🍀)荣(🥏)李小龙把那种叫(jià(😆)o )肌(🤙)(jī )肉(rò(🚑)u )记忆王(wáng )明阳叫知(zhī )行合一老(🚎)子叫(jià(🏟)o )天(🦊)法(🚩)道(🕍)对(🥊)付(fù )水会学游泳一定不(😆)是(shì )恐惧而是本能就像人在母体羊水里(lǐ )面一样高(gāo )人(😱)并非神高人是(shì )明白(bái )某(mǒu )个特(tè )定立(🌦)(lì(🌕) )场和范畴内(🚀)的(🗑)规(🍿)律并且依靠(kào )那像刘(👚)慈欣三体里面的(de )宇宙炼(🏸)狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定(🔏)(dìng )会让更(🦑)高纬度(🌔)的智慧生命降纬打击那就叶子农(🏀)手中掌握了(🦌)这(❎)样(yàng )的话(huà(🔞) )一(🥓)套科学的方法论势(shì )必会会(huì )拥(yōng )有(🆒)这条街(jiē )最靓的仔为什么不一定(😶)会被代价是(🛃)(shì(📍) )因为这样的人未知是对世界(🥘)文化格(gé )局影响深远就好(🐢)似西方元首(🛩)会被斩首一样优(💴)秀(xiù )的人肯定(dìng )不会隐(😭)藏地自(zì(🍿) )己很(🌽)可能会会被别(💯)人(🚖)所(📟)伤害不能成事(👙)一定(💱)为(wéi )我所杀看上去像华容(🛏)道曹操和(hé )关羽狭路相(🍎)逢的(🈺)时候(hòu )诸葛亮为么让关羽(🗾)去守这样至关重要的隘口毕竟曹操(cāo )不能死(🔆)三足(📭)鼎立的格局肯(kě(🗝)n )定不(❗)能彻底毁灭是(🤾)因(😏)为格局毁了的前提是万千民众的死亡包括(kuò )时代过了好一会儿安宁后的繁(🎽)(fán )华热闹都变(📩)成废墟文明还好战(⬅)争再说我们(📳)都是这样一个概念系(xì )统(📋)内(nè(😈)i )的争(zhēng )斗有(🏿)一(🍿)个(gè )临(lín )界值那像国共(🍏)一起抗日一样解决的一定是(shì )主要矛(🎓)盾这那就是天道(👇)这样的话(💄)豆(👥)豆的红尘三部曲那个(🥎)经典不入红(👻)尘(🗜)如何断红(🅰)尘不想体验有请要如何做到(dào )冷血无情则是空(kōng )也是一样空也不(🐙)是一无所有是经(✂)历(lì )过繁华热闹穿过人山人海我(🌛)(wǒ(🔦) )看过(👘)(guò )诗(⏹)和远方(📗)(fāng )回过(🖨)身(🧤)人生何止唏嘘不(🌴)(bú )已(yǐ )红尘就像大染缸(👺)大坟场垃(❓)圾堆甚至连是污水处(chù )理厂唯有坚守(⛸)初心方得始终(🈷)怎一个爱字(🤽)了得豆豆用谣言的救世主中丁元英说(🗜)了一句(🚴)大实话烧香磕头的烧香拜佛(🧘)烧香的礼佛得智的得(dé )智慧修禅的(🕌)修(😊)禅平均人收获不一样只不过是哪(🎂)有那个比那个(🙂)更经典很(👦)多人(rén )戏(🕘)言这个女(nǚ )生和那(👞)个(gè )女生不一(yī(🔂) )样不信(xì(🎹)n )你(nǐ )试试有时候确实(🎦)是(⚫)一样的最合(🍀)适自己的就好(hǎo )不(💱)一定(🕸)非要(🔳)是别人家的才好正见(🐇)正智(zhì(😍) )正念那是坦坦荡荡(🚈)做(🖇)人哪怕贞洁(🌙)烈女肯(kěn )定无毒不丈夫纯粹是自(🐓)己给(🆚)自(zì )己的不是什么(♿)别人给你(nǐ )的(👒)一样(🌟)去(qù )读书有(yǒ(🚎)u )人(🏞)就是喜欢平(pí(📍)ng )凡的世界有人喜欢百年(nián )孤独(dú )有(yǒu )人不喜欢红楼梦有人金(jīn )瓶梅(🎰)(méi )不一样(🚙)的人(🌻)看金瓶(👎)梅(⏱)换(huàn )取的结论和感(📑)触(chù(😰) )都(🔇)不一样可见(jiàn )人(🔡)的文化属性和慧根和悟性相差(🦍)十万(🦋)八千里