• 1如何引导孩(🥛)子读(dú(🍁) )书(💭)
• 2应该(🌁)按照(🌴)什(♐)么顺序观看攻壳(🔽)机动(👙)队这部(🏒)作(zuò )

1如何引(📂)导孩(⏭)子(🚴)(zǐ )读书

懒字当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮(🍚)年(📠)酬植树不一定结(jié )果(guǒ )但不(bú )植(🤟)树(shù )就一定应该不(📂)会结(🚖)果勤奋不一定顺利但(🔂)不勤奋就一(🧔)(yī )定(📠)不会顺利一般(bān )人只(🕍)要你努力勤奋大都会蓝月帝国(📦)不一般的人

人(👹)的容(🤩)貌大多一(😽)般谁美心谁那(nà )就是美男美女(nǚ )人(rén )的智(🥝)力大部分(fè(🙀)n )同一(🕍)谁努力勤奋(fè(🍵)n )谁应该是天才人唯有(🐧)勤懒之分也没(✉)灵(líng )笨之分高(🗒)山(🕟)之(💝)宝只都(dōu )属(📘)于那(👣)些敢于攀登之人深地之(zhī(🐊) )藏(☔)只(🚞)不属于几(jǐ )个(💰)勇敢地(🔋)挖掘之人

如果能勤于努力耕耘倒(📜)处也有收获只需勤于请教全是应(🚧)该(gā(😜)i )有老师如果(🧣)能勤学善思(😚)(sī )倒处都(dōu )是知识(💎)只(zhī )需善于思考(🙌)大(🐌)街上都有问(🔷)题只(zhī )要(yào )你(⛅)勤于(yú )突然发现(xià(🦄)n )全是应(🤳)(yīng )该有美丽的如果勤于练(liàn )习写作(📂)倒处应该有(👞)素材(cái )如果勤于探索倒处都有(yǒu )真(🐆)理

心勤就有想不完(📙)的问题(✨)体(☔)勤就有干(🍤)不(🧞)完的事(🙆)情多问问(😠)题(🏏)多多经(🌲)经验多多(🗃)(duō )学(xué )学识多多思(🎒)思想多勤奋莫御有怠(⛄)惰(duò )有(yǒu )可失勤(qí(🥨)n )奋的人所(suǒ )创造(🐕)的财富你的(⚫)懒惰的人撒落财富(🔷)

古今中外关与勤奋的经典名言成(chéng )万上(shàng )亿条其中(🤸)的许多大家(📮)都耳熟能详此处我就再次(🛰)累述了上(📼)边所述(⬆)是笔者对(duì )勤(qín )奋重要性(🏸)的(🌫)一些不(🖖)认识和感言(🧜)

勤奋是(🐡)如此地(dì )地不重要呀(🌆)可就在这每个家庭(tíng )都(dō(🌰)u )十分如此重视教育更(gèng )加舍不得在教(🤮)(jiā(🍕)o )育上投资(zī )什(🚝)(shí )么的今天许多(🖕)孩子(zǐ )却不(🛠)知(🌹)道勤(🎟)奋(🚑)刻苦地学(xué )习(xí )这(🦆)令孩子的家(jiā )长更加无(🏚)可奈(🛳)何和头疼起来那就什(🔨)么可使孩子(🐕)相当踏(🎎)实努(🖕)力(💴)地怎么学(🎄)习(💹)呢

一(🗨)聪明使孩子努力勤奋(🔣)

无(💓)知(zhī )的人完全相信天才聪(🌄)明的人我相信勤奋刻苦愚蠢(🐴)无(wú )知的贪(tān )图安(ān )逸聪明的人努力再努力勤奋唯一聪明的(🤱)人(⛺)大都酷爱怎么(me )学习之(🦒)人是特别刻苦(kǔ )努力之人

因为他们自然也(yě )知道(🈴)(dào )念书自学和勤奋(🎶)努力的(de )重要性大家可能会(huì )经(☝)常(🤟)会听到(dào )这(🚉)样(🖲)的话(huà )我的孩子尤(🆖)其(👔)(qí )聪(🗃)明(😑)(míng )是(🗣)(shì )还不知道自学到底勤奋努力当我听着这样的话时(shí )心里在(zài )想你(🆕)的(🌁)孩子并非聪(🙎)明反而(👛)一(yī )个十足(zú )的(🕋)小傻瓜

为啥呢(ne )读(🐌)书(🀄)好去(🏝)学(xué )习勤奋努力(lì(🚫) )的重要(👭)性(xìng )举(📢)世皆(jiē )知麻烦问下它们的名(míng )言警(jǐng )句名人故事屈(🎹)指可数一个连读书呢去(qù )学习(🗝)勤奋努力(😰)的重要性都不知(🚃)晓(👹)而(ér )不(🐸)干正事很(hě(🚋)n )贪玩贪耍实(shí )在(⭐)是浪费(fèi )比金银珠宝(🔟)还得(🐨)珍贵的物(🥌)品(pǐn )得多(🍟)的即(🎏)将到(dào )手时(shí )间的人能(néng )说是笨的吗

我其实(🏮)智(🙃)商高不不等于聪明当然也知道读(♋)书好(hǎo )自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人(rén )才是(💺)完全精明(🐁)之人我们做家长的估计神智地知(zhī )道这一点要对孩(🤞)子接受有(〰)(yǒu )效的聪明(míng )教(👧)(jiāo )育使我们的孩子真(zhēn )正地聪明站(🕡)了起(qǐ )来(😑)仅有让孩子(zǐ )完(🛵)全了解到(🕒)了学习(👶)和(⏳)勤(qí(🏋)n )奋刻(😓)苦(kǔ )的重要(🚄)性他们才会唯一热爱(ài )学习真正去努力勤奋

二理想使孩子刻(🏣)苦(kǔ )

理想是麻烦(🚎)问(wè(🧕)n )下未来的美好(🏎)憧(chōng )憬你是什么(me )人身(📹)上都蕴(㊗)含着巨大无(wú )比的智(✔)力(🐇)精力体力(lì )等(děng )潜能那样(🍎)的潜能一旦(🕝)被理想(🧙)的火(huǒ )焰火点燃了其(🏻)狂暴出去的巨型能(néng )量有时(shí(🦉) )连自己(🏯)也会(🏗)惊奇

如果没有一个(gè(✊) )人有了远大的理想他就会甚至(🍳)于我们的理想永不放(fàng )弃(🏮)奋(👴)勇向(💔)前地(🐝)(dì )踏(🐝)实努力拼搏(🅱)(bó )奋(fèn )斗甚至(zhì(⚡) )连为之甘愿(🙁)牺牲生(shēng )命也奋不顾身在所不辞(cí )这些模范人物英雄人物应该是最是是的例(👒)子(zǐ )

据我远(yuǎn )处(📭)(chù )观察小学生就(jiù )有(🐥)理(🐟)想的差不(💩)多中(🔔)学生中的一些人巳经(👘)(jīng )有(📭)了实现理(📱)想的意识大(dà )学(🙉)(xué )生则许(😟)多人(📐)(rén )最(🏡)终(🗑)确立了未来的(🗿)奋(🥩)斗目标

作(zuò )为家(🙆)长(🌵)要及(jí )时(🐷)(shí )并且小孩(hái )健康的理想教育(🖋)让孩子尽快(🎺)地占据远大(dà )理想(xiǎng )多么(me )伟(wě(🚯)i )大的理想(🌐)才能产生钢(gāng )铁般的(de )意(yì )志斯(sī )大林(🐳)(lín )一个人的(de )目标(🎑)越新亚他(🔐)的潜力就(🤴)可以(🖥)(yǐ )发挥得(dé )越大高(🧡)尔(😤)基那些经典的至理名(🛤)言都深含理(lǐ )想使人(👆)勤奋刻苦之意

三兴趣(qù )使孩子努力勤奋

兴趣(qù(😁) )是一个人对某事(shì )的热爱心里其(qí )实(😮)理想是人们刻苦(🐆)努力的借用动力再逼使人专心致致(zhì(🐊) )努力(lì )勤(👕)奋的(🤦)那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿导致痴迷(mí )于物理学一辈(🕧)(bèi )子(🧢)不结婚了而为科学事(🙂)业拼(pī(🛬)n )搏奋(🗒)斗了一(🌅)(yī )生一个(🤡)人拥有了物理学之父一个人拥有了化学之父

爱(ài )因斯坦(🌂)由(🍊)于(📃)对罗盘的不(🎐)(bú )解(jiě )长(zhǎng )长地爱上了了物理学为科学(👇)事(shì )业踏实努力地探索了(🌅)(le )一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷(mí )于网络游戏的孩子这些痴迷于打(🥇)牌的(de )成年人都是(shì )兴趣的巨(⚾)(jù(🍲) )型力量在催使(🌧)着(🐭)他们但(👦)是那是(👘)很高级的害(⏯)人兴(🌼)趣罢了

每一个(🤯)(gè )孩子一我属(shǔ(🔄) )兔(tù )就有一个很(hěn )不错的心里品质(zhì )好奇心它是产生(✔)兴趣的前提因此(🕚)我(wǒ )们要有意(🤝)识地温柔(róu )呵护依靠保(🛺)持优化孩子的(〽)这一优越(🎗)的(de )自然(rán )条(🥈)件心(🏇)理品质使他们才能产(🐎)生对现代科学对去学(🏈)习对发明创造等的浓厚兴趣

兴趣(🧔)分(fèn )两种一种是真(❗)接兴(xì(⛔)ng )趣一种是(shì )利用兴趣(qù )事物本身饶有兴致(zhì )而紊乱(🐔)的(🌀)兴趣(🌴)称之(🈚)为直接(jiē(💲) )兴趣它是兴趣的低级形态(🤬)如游(yóu )戏影起的(🛃)兴趣(👇)

建(🗜)立起在对事物(🎡)重(🐍)要性(🛌)的深刻认识(🙄)基(jī(🆑) )础高台之上(shàng )而有一种的兴(🧓)趣称(🎹)之(⛪)为(wéi )利(🔏)用(🌿)兴趣儿(ér )童对事物的兴(🐚)趣大(🔠)多(🔫)不属于直接兴(xì(🥏)ng )趣成人对事物的兴(xì(😉)ng )趣大多(🏄)数都属(🌳)于借用兴趣

的(🎓)原因(💊)间接(jiē )兴(🚗)趣组建在对事物(🗺)重(🈺)要性的深(👱)刻认识(👔)基础之上所以我它比直接(jiē )兴趣(😩)稳(🥨)定(🌊)(dìng )不(⤴)持久也(🍮)比(🔇)前(qián )者更(🐨)重要

我们应当据(jù )孩子的(de )年(🛤)龄早日地放出他们对怎么(🏄)学习的兴趣儿童期要多外在表(🌉)现去学习(xí )对象的趣味性以催发(✌)(fā )他们的就(📭)兴趣青少(㊗)年期要多影像展示学(xué )习对象(🕶)的重要性放出他们的主动兴趣(💫)兴(🧞)(xìng )趣有(🌙)着极为强大的推动(🚖)力你若(👤)放出起了孩子对(duì )自学(💹)的浓(🎌)重兴趣你是不(🏈)想让他们勤奋(fèn )努力去学习(✖)都不行(❤)的(🌠)话

四自信(💪)心(xī(🔺)n )使孩子勤奋刻(🥌)苦

唯有相信自已经奋斗(💁)(dòu )拼(🔁)搏能完成的人才会去努力勤(🚞)(qín )奋自卑心理极(🤡)为(wéi )严重(chó(⏱)ng )事事对自己不绝对(😭)的信任怀(📀)(huái )疑自己努力再努力(🌭)又(⏪)(yòu )是白费(🧓)劲(jìn )的人会去努力再努力吗自信(🚿)(xìn )使(🏉)人(🛍)刻苦勤奋使人成功成功使人更(🏬)加(🥔)自(zì )信越来越的(🤸)自(👂)信使人非常努(nǔ )力勤奋

这(zhè )那就(jiù(🔌) )是自傲与勤奋(🥙)的囊腺瘤互(🏒)动与良性循环也(🍟)可(🤽)以称之(❗)为自信勤奋循环我(📚)们只要把(✌)(bǎ(🏽) )孩子们约束到这种(🚁)良性(xìng )循环中(🆑)去了他们自然(❣)变会太地努力(lì )勤(🗜)奋

没的(🌇)家长经常人前或(huò )人后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴(zuǐ )边这样(🌫)的家(jiā )长他们的孩子(🚴)应(🌪)该(gā(🌝)i )是个(gè(🔊) )聪明(💘)娃也要被他们说(🥈)成小笨瓜善(👍)于观察发现(🏸)孩子的闪光点多安慰和(🚵)鼓励少指责应该是(shì )为了使他们(🉑)有成(🔶)应(🎧)(yīng )该是是为培养孩子(zǐ )的自信心

越有自(zì )信越易完成越最终就越(yuè )强大的自信这(zhè(👎) )是(shì(🐣) )自信与成(🔭)功(🚶)了的囊(🍮)腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信成功循环

是没(⛲)有这(💉)(zhè(🤥) )个自信成(⏭)功小循环的实现上述自信勤奋之大(⛅)循环就应(💚)该不会实现程序我们做家(🍼)长的一定(👄)要把孩子引到这些循环中去(🦄)假(🌫)如让孩子进入(😿)到(⛲)了自卑(bēi )心理失败(🧡)的话自卑之(❤)恶性循环(〰)洞府(fǔ(🙀) )之中(🥫)那孩(🏛)(hái )子势必会越加自卑(bēi )感厌学你的懒惰

五自(✖)尊心使(🤘)孩子努力勤奋

人人应该有自尊(zūn )心那是(🏸)年幼的孩子(🏰)也(yě )是这等所以我(🎺)我(wǒ )们(🍞)在人格上一定要(🌎)把(bǎ )孩子当大人来看待(dài )要(yào )像尊敬大人一(yī )样谦(👱)让他们以完全保护他(tā )们的自尊心(🍈)小学生一(👃)般(bān )不(🛣)可能有一种远(🚟)大的理想其怎么学习动(dòng )力比较多(duō )应该是自(🎊)尊心在起作(zuò(🎨) )用

是(shì )因(yīn )为学习那样最好老(🐞)师就是喜(xǐ(📱) )欢(🏘)(huān )家长很不待见同学(xué )高(🏽)看自(🍄)尊心(xīn )就换取了比较大满足人一旦失去了自尊(🐴)心死不悔改别(🎠)了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋(🤐)努力(🅰)的动力所以才(cái )我们一(🌺)定(dìng )要尤感去珍惜孩子(🏯)(zǐ )的自尊心(xīn )要在此(cǐ )前(qián )提(➗)下得(💺)以为(wé(🙋)i )原则(🌽)对孩(hái )子(😟)并(bìng )且(👔)(qiě )教育

例(💣)如多公开(kāi )表扬少严厉(🤘)批评人前且不说(shuō )孩(👕)子笨不学年轻不懂事等(děng )身上有(🧓)伤孩子(zǐ )自尊的话(👕)那些好给孩子乱发(🍵)脾气甚至于动不动就(⏺)(jiù )恶(è )语相向相伤棍(🌄)棒乘积的(de )家长确(🌍)(què(🏊) )实是是太(tài )也没(méi )一(yī(💲) )点(diǎn )教育知识和水(shuǐ )平了(🧜)要想现代(dài )教育好孩子欲得教育(yù(🤕) )好自己

六(💠)责任心(xīn )使人(👡)勤(qí(🦊)n )奋(🎍)

责任(🏙)心(😂)又叫责任感是指人们特别要求自己做(🗺)(zuò )好(hǎ(🍨)o )应该是承担部分的事情的(🍔)自觉心(👽)(xīn )理(😙)意(🤒)识责任心强的人会对(duì )自己所(➕)(suǒ )畜(🔀)牧兽医相关专(🔕)(zhuān )业(🐮)的(📓)事(shì )所应该是承担部分的事尽职尽责(zé )踏(🔗)实(🏼)努力(🎏)以(🌠)至(🏌)少精益求精

因此我们应迟些对(🐄)孩子们参与责任心教育让他(📽)们(💭)很清楚另外学(🎮)生(❎)(shēng )就肯定也(yě )可以说前提是(🥧)踏实(🧀)努(nǔ )力地(🌰)学习且(🔢)好好学习天(🤐)天(tiā(🧗)n )向(👊)上才是孩子(🚏)就应该要尽一切所能(💄)地(🖥)(dì )多(duō )体谅父(🏺)母为父母分(fè(🕟)n )担忧愁为(🏬)父(fù )母争口气(🤗)让父母为自(🍬)己突然感到(🌂)无(wú )比自豪(háo )这对孩(🗒)子的勤(qín )奋努力很有帮(bā(🎫)ng )助(⌛)

穷人的孩子因此早(zǎo )大东家应(yīng )该是的原因穷苦(🚲)的(⚽)家境逼使他们赶着地为父(💒)母分担(dān )家庭责任这无形中(😷)就培(🚅)养训练了(🕠)他们的责任心少年强则(🌟)国(guó )家强少年(🍤)智则国家智(zhì(🔑) )若让孩子清楚国家对他们(❗)所(🔢)牵挂(㊙)的殷切的期望而有(yǒu )胸怀天下的责任心那(🧖)(nà )就就(jiù )会对孩子(🚏)的勤奋(fè(🏝)n )努力再产生无(🏰)穷(🍷)尽的(🌠)力量

七(qī )意(⌛)志力使孩子努力(🥃)勤奋

做(zuò )任(😹)何(🔭)事都(🦎)(dōu )并非一帆(fān )风(🏼)顺的若做得最(🎣)拔尖更是会遇(yù )到了很(hěn )多艰难险阻因而一件(❎)(jià(🏼)n )事情要想勤奋努力地一直(🕜)做(➗)继续必(🧤)须得有十分顽强的(🚂)意志要不然就不会(🎮)去(🛳)(qù )勤奋(fèn )去(🐷)努(nǔ )力也没恒心(🈳)和毅(🏦)(yì )力必是意志(📗)不坚强的(🌄)表现(🌍)也不勤奋(fèn )的(🏑)表现

谁又能(néng )真正勤奋(🍩)刻(kè )苦的人会三分钟(zhō(🐔)ng )热血吗许多(🦎)人(🎄)那种渴(📞)望子孙(📀)兴旺(🔟)却不打算六根清净(🗡)(jìng )地生活生活(huó )许(🐦)多人一种渴望成(chéng )功却不(📷)(bú )想勤奋刻苦刻难地(🏾)努力只思很(🥋)努力并不想结果并不一定会有好(♉)的(de )结果只(🛡)(zhī )思结果(🐹)(guǒ )并(🔞)不想努(nǔ )力而不会有坏的结果

贫家子弟因(🧔)此多(duō )良(liáng )才那(nà )就(🌡)是(🚀)的原因他们的困顿家(🙂)境慢(🦗)慢的地锻(😴)炼(liàn )身体了(le )他们(men )的意志系统优化(🚯)了他们的性格同时也(🏀)造就了他们自强自立发(🦊)愤图(🌮)强(📠)变则通(💏)的努(📴)力进取向上的精神

我(😍)们县里(lǐ(👃) )北部地(dì(⛵) )少(shǎo )人多办(🐬)厂做生意赚钱的人(rén )很多(🥑)因(🤚)为北半县家庭的(🔞)经(🐛)济状况比南半县好众多南半(👠)县家庭的孩子土里(lǐ )刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重(📷)农活的时(✌)候(📟)北(♑)半县家庭的大部分(🛠)孩(🆗)子则正在空(🥉)(kōng )调屋里打(🐥)电脑玩游(yó(🍭)u )戏呢

繁重的农活历(⚪)练了他们的意(🛑)志坚强的毅力使他(🐘)们(men )也(😧)能(🧜)(néng )刻(📺)苦(🍳)地怎么学习(🛎)因此每年考到重点高中的初中生考进大学本科(kē )的(🤹)高中生百分之八十是(shì )南半县家庭(🏮)的孩子

女儿(é(😏)r )上高中时距家每年中(🗣)秋周末我都(🐥)要骑山地(🔄)车去接(🚜)她我玄阴门做了调查后发现到大多数(🏙)(shù )自行车接(🤭)送或自己骑(🅿)单(🉑)车来回的孩(hái )子学习成绩基本都(🤥)好一点或很不错凡是小轿车(chē )接送(sò(🔘)ng )的(de )孩(🎥)子学(🦋)习成绩(jì )基本都相对不(📱)(bú )好或特(😉)差

不超过(guò(📊) )两个例子在一定程(🦒)度上说明了(〽)一贫家(jiā )子(🍦)弟(🚆)多人杰纨绔(🚷)子弟少伟(wěi )男二仙官(guān )降大任于斯(sī )人(rén )也必先苦(🐙)其心志(🏝)劳其(❗)筋骨空乏其身劳其筋骨行(♒)拂乱其所为(wéi )所以动(🦖)(dòng )心(xīn )忍性(⚽)曾益其(🍟)所不能

现在大力提倡的(de )困苦教(jiāo )育是(🐘)是为磨练孩子们的意(yì(🤥) )志(📕)所以(💟)(yǐ )我们要有意识给孩子(🅿)分(🗿)配较重的(🛃)家庭任(🕜)务让他们去拼命干安慰和鼓励他(👗)们积极地不(🕦)(bú )参(cān )加(🧥)异常艰(👴)苦的(🍓)(de )社会实(shí )践(🚛)活动去锻炼(liàn )多自(zì )己在家(😕)(jiā(🏛) )事事照顾(gù )在外事事担忧太舍(📻)不得(🤥)孩子(zǐ )应该是娇(jiāo )惯孩(🐎)(hái )子要(yào )知(🚾)道红方印如杀子

不(bú )勤奋(🕋)努(〰)力的孩子(🐰)又或者是小傻瓜或者导致也(yě )没远大(dà )的(de )抱负又或者(zhě )对学(xué )习内容不比较感兴(🐉)趣又(🛎)或者是而自尊(📬)心(xīn )自信心责(🚷)任心不强又或者(🥅)是导致意志力薄弱(ruò )

要想(🍻)使(shǐ(🕢) )他们相当踏实努力地学(📓)我(wǒ )们做(zuò )家长的就必须(🛡)使(🔢)孩(🏃)子充分认识到勤奋刻苦怎么(📽)学习的(🍎)重要性拥有远大(dà )的理想对学出现弥漫的兴趣有相对较大的自信(xìn )心自(❗)尊心责任心有刻苦(kǔ )专(zhuān )研的(🚷)(de )坚强意志祝(🖤)每一个(🍫)家长都是一个能(👊)够精(jīng )明(míng )的(♑)孩子盼(👮)每一个孩子都能相当刻苦努力地(dì )去学习

2应该按照(zhào )什么顺序观(💋)看(kàn )攻壳机动(dòng )队这部作